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Le défi du climat doit être aussi un défi pour l’école !

samedi 19 janvier 2019, par Sandrine Esquirol-Paquerot

Marie Duru-Bellat, connue pour de nombreux travaux sur l’éducation, a écrit un article, au moment de la COP24, afin de promouvoir une conception écologique de l’école et nous indique quelles sont les grandes questions qu’il est indispensable d’aborder avec les élèves. Aux pédagogues de trouver les moyens d’opérationnaliser cette perspective.

Pour consulter l’article, cliquez ici.