Un grand challenge créatif : regards d’enfants sur le confinement

Même s’ils ne comprennent pas forcément les enjeux de l’épidémie du Covid-19 et du confinement, que pensent les enfants ? Comment vivent-ils cette situation contrainte ? Comment se la représentent-ils et l’expriment-ils ?

A travers le challenge « Un peu d’art au cœur du confinement », Nathan et Lea.fr proposent aux enseignants et élèves d’école primaire des activités variées et adaptées à chaque âge. Parmi ces activités, les élèves pourront par exemple créer un « carnet de voyage autour de chez moi », produire des images et des textes en toute autonomie en prenant l’angle du « confinement vu de leur fenêtre », partager le fruit de leur création avec leurs parents, discuter de leur perception du confinement en famille et avec leurs camarades de classe et enseignants lorsque le temps du retour à l’école sera enfin venu. Ce challenge donne ainsi l’occasion aux enfants de transformer une situation contrainte en un temps de créativité et d’apprentissages, de construire une mémoire enfantine individuelle et collective de ce moment historique et de penser l’après.

En savoir plus : https://lea.fr/metier-denseignant/dossiers/grand-challenge-un-peu-dart-au-coeur-du-confinement

Un forum d’échanges entre enseignants et parents

Pour certains parents, la "continuité pédagogique" s’est installée facilement. Pour d’autres, cette situation n’est pas sans poser nombre de questions. Pour mieux accompagner les parents en cette période particulière, Lea.fret Grandir avec Nathan proposent depuis le 23 avril un forum où ils peuvent échanger avec des enseignants et experts spécialistes de la relation école/famille sur les problématiques qu’ils rencontrent au quotidien. Ils peuvent également accéder à des « vidéos-conseils » et des ressources pédagogiques conçues spécialement pour eux, par des auteurs-enseignants sur Lea.fr.

En savoir plus : https://lea.fr/metier-denseignant/dossiers/lecole-la-maison-construisons-le-lien-parentsenseignants