Evaluation de la biodiversité des arbres et de leurs habitants, dans l’enceinte du collège.
Biodiversité
Articles
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Auprès de mon arbre…
15 décembre 2008, par Sandrine Esquirol-Paquerot -
IDD Jardin
25 juin 2013, par Sandrine Esquirol-PaquerotL’idée générale de ce projet est de mettre en culture une parcelle de terrain située contre un bâtiment du collège. Cette parcelle est au départ enherbée.
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Les commandements de la forêt
7 décembre 2011, par Sandrine Esquirol-PaquerotAprès avoir eu une information sur la biodiversité forestière, les élèves ont mené une réflexion sur ce qu’il est possible de faire en forêt et ce qu’il ne faut pas faire. Ensuite, ils ont eu à réaliser des dessins qui représentaient un des dix commandements trouvés.
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L’étrange silence des abeilles
19 octobre 2015, par Sandrine Esquirol-PaquerotA travers cette investigation journalistique, l’auteur nous livre un état des lieux très précis de la situation très complexe que vit le monde agricole. Cependant, en jetant un regard neutre, empreint ni de préjugés, ni de conclusions hâtives, il permet au lecteur de se forger sa propre opinion.
Imaginez à quoi ressemblerait un matin dans un monde sans abeilles. Ce n’est pas seulement le miel qui disparaîtrait de votre table. Plus de confiture de groseille, d’abricot ou de marmelade d’orange. Plus de (...) -
L’ornithologie
18 mai 2009, par Sandrine Esquirol-PaquerotJournée de sensibilisation sur l’ornithologie afin d’appréhender plus justement la complexité et les enjeux de notre environnement, qu’il soit naturel ou urbain.
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Atelier NICHOIRS
15 décembre 2008, par Sandrine Esquirol-PaquerotFabrication de nichoirs à insectes.
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Ma poubelle, en chiffres et en images
18 décembre 2008, par Sandrine Esquirol-PaquerotA partir du site www.ecoemballages.fr espace juniors, rechercher les informations permettant de compléter la fiche de travail.
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Les aventures de Thomas l’Aristoloche
26 octobre 2015, par Sandrine Esquirol-PaquerotLa série « Thomas L’Aristoloche » propose des romans d’aventures passionnants en faisant découvrir aux jeunes lecteurs les plantes qui les entourent, ainsi que leurs usages. En plus du récit, on trouve, en fin d’ouvrage, un herbier, avec rappel des noms scientifiques et des usages des plantes citées.
Thomas L’aristoloche est élève de sixième dans un collège parisien. Il vit avec sa mère, Emilie, qui l’élève seule. Persuadé d’être le descendant d’un grand explorateur, Thomas passe son temps à ramasser des (...) -
A la découverte des étangs de Fontaine Française...
22 mai 2012, par Sandrine Esquirol-PaquerotTravail sur le thème de la biodiversité dans les zones humides, dans le cadre duquel, les élèves se sont intéressés aux deux étangs de Fontaine Française classés ZNIEFF. En partenariat avec la Mairie de Fontaine Française, les élèves ont été chargés de produire des panneaux type « panneaux de sentier découverte » qui seront implantés sur un futur sentier de promenade situé entre les 2 étangs.
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L’autobiographie, un témoignage pour le futur ?
12 décembre 2008, par Sandrine Esquirol-PaquerotRédaction d’un témoignage pour les générations futures, sur l’état de la
planète en 2007 - Constats – Solutions proposées.